MIMOSA NO ME TOQUES

Cada año llevamos a la Feria de la Ciencia a una representación de nuestra clase, al resto se le invita a visitar con su familia la feria, sobre todo otros stand que no sea el nuestro.

En la pasada edición Álvaro acudió con su familia y en uno de los stand se encontró con una planta muy curiosa que hoy nos trajo a clases.

¿Cómo reaccionaríais vosotros si alguien os va a hacer daño?

De seguro poníais los brazos por delante. De la misma manera actúa la planta que hoy trajo Álvaro.

Su nombre es mimosa no me toques o mimosa dormilona.

  Tal y como Álvaro nos explicó si la planta nota que sus hojas son rozadas esta tiende a encogerse, se hace la dormida o la muerta, volviendo a su estado normal si se deja de tocar y ella nota que no está en peligro.

A través de un enlace que nos mandó Marisa pudimos aprender más curiosidades de esta planta que luego pudimos recoger por escrito entre varios en el tiempo de juego. Pensábamos que la planta se iba a quedar, estaban entusiasmados sin embargo Álvaro decidió llevársela a las dos. 

 Antes de ese momento pudieron dibujarla, incluso con sus flores tan parecidas a las lumas de un pavo real como dijo Víctor.

Gracias a Álvaro y a su familia por darnos la oportunidad de aprender hoy de esta planta tan peculiar.

CONTENTOS CON SUS REGALOS

 

Hoy ha sido un día especial para José Luis y sobre todo para Diego. Hace varios días José Luis estrenaba los cumpleaños de la clase, nos invitó a chuche nada más entrar en clase, ni siquiera esperamos al momento del desayuno o más bien tras acabar de tomar lo que cada uno traía de casa.

Hoy día 26 por fin Diego ha gritado a todo el mundo que era su cumpleaños, llevaba casi 11 días contando lo que le quedaba para tener 5 años, incluso esperó a la seño Carmen en el pasillo que llegaba con los pequeños de 3 años para recordarle por si no lo sabía que hoy era su día especial.

Sus padres y su tita Trini no podían estar con él sin embargo quiso celebrar su cumple en la clase.

En 3 años las familias venían al cole y a través de fotos nos contaban la corta vida de nuestros niños, en 4 años más de uno nos habéis regalad el placer de oíros contar un cuento, incluso en dos idiomas…. ¿recordáis a las madres de Ruo Xi y África contándonos de manera intercalada en chino y en español “El soldadito de plomo”?

 

Este años les he dicho que vamos a tratar de hacerles entre todos un regalo a los que cumplen años, un regalo nada costoso, hecho por ellos, un dibujo firmado y todo, consiguiendo con todos ellos tener un libro lleno de obras, cada uno en su estilo.

Han compartido juegos, han reído, se han abrazado y por qué no hoy, también han discutido, pero esto es así, como en las mejores familias, es algo de la convivencia, no hay problema se habla.

 

Han compartido juegos, han reído, se han abrazado y por qué no hoy, también han discutido, pero esto es así, como en las mejores familias, es algo de la convivencia, no hay problema se habla.

 

Como si no hubieran comido en unos pocos de días se tomaron en seguida el zumo y simulando porque no teníamos mechero en la clase hicieron como que soplaban el número 5 José Luis y Diego.

 

Y llegó lo más esperado en este caso tres ricos bizcochos de los que casi no sobró nada. Algunos como Estefanía, Pablo, Estrella, Ruo Xi… no solo repitieron tres veces sino que además se tomaron su fruta con tal de tener un punto más.

Gracias por querer celebrar este día especial con nosotros…..FELIZ CUMPLEAÑOS DE NUEVO.

APROVECHAMOS LOS RECURSOS DE OTROS COLES

                                          SABEMOS MUCHAS COSAS DE LAS RANAS

EL OTOÑO LLEGÓ LLENO DE NARANJAS Y LIMONES.

Desde que volvimos de vacaciones cada día el encargado o encargada tras el recreo acude a la biblioteca del colegio en busca de un libro para oír juntos en la segunda parte de la mañana.

Están acostumbrados desde los tres años a que la biblioteca del colegio es un espacio tan nuestro como la clase, el patio, saben que yo paso gran parte de la semana allí, además acudimos a ella para sacar libros para el fin de semana, vamos resolver las engañifas planteadas cada mes, es el lugar donde los compañeros de éticas van a dar sus clases, buscamos libros del tema que estemos tratando o simplemente en vez de tener el momento del cuento en clase, algo más apretados, lo tenemos en el corcho de allí.

Esta semana Rubén Sánchez fue encargado el miércoles y nos trajo de la biblioteca de la zona dedicada a literatura infantil para infantil y primer ciclo de primaria un cuento de la colección MUCHA MADERA de Edelvives titulado "LIMONEROS Y NARANJOS"

Casualidades de la vida ese miércoles o quizás el jueves porque muchas veces los medios no se ponen de acuerdo ENTRABA EL OTOÑO, y este cuento que elegía Rubén trataba de algo tan familiar para ellos como son las naranjas, no solo por el hecho de que en nuestra clase fomentemos mucho el tomar fruta sino porque esta tierra de ellos y ellas es una de las más ricas produciendo naranjas que se prueban en muchas zonas lejos de Brenes.

Estuvimos hablando de la importancia de esta fruta y así lo dejamos recogido en la pizarra.....

                                                 

Nos comemos las naranjas a cascos, las exprimimos y nos tomamos su zumo tan rico y tan bueno para evitar los resfriados, algunos al igual que el kiwi y el agua les ayuda para ir al servicio, nos da fuerza, energía, nos hace crecer...y todo ello porque contiene como dijo Álvaro vitamina C...¿pero y el hierro también lo contiene como las lentejas?

Estas y otras preguntas fueron las primeras que lanzaron a Monse y Antonio cuando los invitamos a venir a clase.

                                            

                                          

José Luis también preguntó a su abuelo, poseedor de naranjos con naranjas muy ricas que el mismo toma, por eso está tan fuerte...para eso escribió el jueves una nota, para saber que árboles tenía su abuelo, estamos abiertos a cualquier salida así que desde aquí si es factible ir a ver a su abuelo a su campo vamos.

                                                   

                                        

    

     

En el cuento se hablaba además de un experimento donde se unía un naranjo con un limonero UN INJERTO, como nos dijo Antonio, donde salía una fruta nueva.

Preguntando dimos con una fruta nueva, una variedad de la naranja EL POMELO, CON ALGO DE NARANJA Y DE LIMÓN.

POMELO

NARANJA, NARANJO, NARANJAL

LIMÓN, LIMONERO, LIMONAL

Nuevas palabras para nuestro vocabulario que se enrique día a día con estas experiencias, observando cuadros o murales que nos dan las maestras de primaria porque ya no los necesitan, aparece así también...

ACEITUNA, OLIVA, OLIVO

NUEZ, NOGAL

CASTAÑA, CASTAÑO

MANZANA, MANZANO

Estos cuadros además inspiran nuestro cuadro, hemos tardado varios días pero creo que como veréis ha merecido la pena, está hecho por aquellos que han querido participado en su creación.

Cada uno este año juega donde quiere sin ninguna orden del tipo "hoy te toca aquí y no se puede cambiar", van donde quieren y algunos querían pintar en el pasillo y así lo hicieron.

Volveremos a ver en clase a Antonio y Monse en cuanto las naranjas de nuestra tierra estén listas para poder hacerse ellos mismos zumo para desayunar un lunes o viernes pero hasta ese día dentro de un mes y pico ayer pudieron degustar algo que se saca de las naranjas agrias...mermelada, todos probaron y todos les gustó excepto a José Luis e Isabel María que dijeron que no les gustaba después de probar un poco.