En el curriculum de infantil se
recoge la importancia que adquiere el juego para que se de el aprendizaje, esto
que muchos conocéis no es algo nuevo, hace tanto tiempo que podríamos
remontarnos a la edad de la prehistoria.
Esta mañana hemos comenzado las
exposiciones de lo que cada uno decidió investigar en casa con vuestra ayuda
acerca de esa época tan lejana.
Curiosamente Javier Ocaña y
África han sido dos de los que decidieron antes de irse de vacaciones averiguar
CÓMO SE DIVERTÍAN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE ENTONCES SINO IBAN AL COLEGIO.
Al igual que nosotros en la
clase, en el parque, en casa o de excursión como mejor aprendían los niños y
niñas de entonces era jugando con sus padres y sus madres.
Ellos nos han contado que
aprendían a cazar, a pescar, a trabajar
el campo, todo esto era necesario para poder conseguir por ejemplo comida y así
poder comer cada día, porque entre otras cosas como decía África no había
supermercado, ni dinero para comprar. Según ella hacían todo esto solo por
necesidad, pensaban solo en comer para poder vivir.
Javier además de apoyar lo que
decía su compañera hablaba de otra forma de divertirse dentro de las cuevas, se
podía pintar pinturas rupestres, se podía jugar a juegos como los que ellos y
ellas juegan hoy en día (escondite, pilla pilla, pídola…)
Ana , José Luis, Javier y
Estrella también nos han adelantado hoy ideas nuevas de esta época de la
prehistoria, sin embargo queremos profundizar algo más con el visionado de un
vídeo que nos ha mandado Monse. El internet en clase no siempre va bien así que
estamos tratando de que nos bajen ese capítulo de la conocida seria “ Erase una
vez el hombre de Neanderthal”
Tras finalizar las exposiciones
de hoy hemos ampliado nuestro mapa de ideas iniciales que hicimos a principio
de diciembre y a continuación hemos podido ver un vídeo que ha hecho un colegio de
infantil donde se resumen algunos de los aspectos que hemos oído hoy de la mano
de Javier y África.
Aquí debajo os dejo los dibujos
que han hecho nuestros niños y niñas, cada uno eligió dibujar la actividad que
para ellos era más divertida.
Os seguiremos contando mañana que
hemos aprendido nuevo, así poco a poco nos remos preparando de cara a la salida
del día 26 a Valencina.
