Ana María no sabemos muy bien el por que nos decía que se había enterado que la pirámide más grande del mundo era la Pirámide Keops.
No sabemos si es que lo vio en un documental y lo quiso compartir con los demás, si lo encontró en un libro de casa o viendo un documental, algo bastante común en varios de la clase y que a mi personalmente me parece muy interesante.
Seguramente esta idea le vino a la cabeza porque apenas habíamos entrado en clase vino Lorena una niña de sexto a recoger las inscripciones de la carrera popular y como la semana pasada estuvimos en su clase preguntando si sabían donde estaba el Everest, la montaña más alta, le dije que ya habíamos averiado donde se encontraba esta montaña tan alta.
La cuestión es que Ana María nos habló de las pirámides de los egipcios, de para que creían ella que servía a lo que Diego apoyó diciendo que se trataba de las pirámides de una antigua civilización.
Yo les pregunté qué era eso de civilizaciones antiguas a lo que añadieron que eran personas antiguas, muertas, que ya no vivían. Antiguas como los Romanos o los Sumerios, los más antiguos del mundo, los cabezas negras.
Diego nos decía que sabía de ellos también por un documental. le apasiona este tema, los mapas, te nombra países como México o lugares como las cordilleras de Chile o Groenlandia.
De estas civilizaciones y de otras sabemos por lo que queda de ellos, los fósiles como recordamos al hablar de cuando en tres años fuimos a Dinopetrea o a la Finca del Berrocal el curso pasado con el Tronco Fósil que vimos en aquella visita quien fue.
Fósiles que estudian los paleontólogos.
De estas cosas podemos saber a través de distintos medios, a través de los libros, documentales, mapas, del ordenador, el móvil o la table.
Nos gustaría saber más sobre la CIVILIZACIÓN EGIPCIA, no importa el que, el objetivo es aprender juntos, que cada uno busque de ellos lo que más le atraiga por ejemplo:
-cómo hacían sus pirámides
-cómo escribían
-por qué a veces como dice Víctor son medio hombre medio lobo
-cómo se hace una momia
-cómo vivían, sus constumbres....
Os dejamos toda esta semana para buscar con ellos en casa, en la biblioteca.....esas cuestiones vendrán a clase el LUNES PRÓXIMO, podéis traer un mural hecho con ellos, un libro donde apoyarse para explicar a sus compañeros, un enlace a internet que antes ellos hayan visto con vosotros...
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